Habilidades sociales 2.0 en docentes #SerDigital

Desde www.serdigital.org llega otra nota dedicada a los docentes. El desarrollo de habilidades sociales 2.0 es crucial para la construcción un mundo feliz y saludable. Así como los niños, niñas y adolescentes deben desarrollar habilidades para un mejor uso de la tecnología digital, también lo deben hacer los adultos desde el hogar y desde la educación. Hoy entregaremos algunos consejos para que los docentes puedan desarrollar habilidades sociales 2.0. 

Los docentes deben tener en cuenta que complementar la educación tradicional con la tecnología digital potencia la educación, mejorándola sustentablemente. Para esto, es importante que ellos busquen las competencias necesarias en el uso TICs para dar respuesta a las exigencias de sus alumnos nativos digitales.

 Consejos
1.- Entender y conocer la forma en el que la tecnología entra y convive en la vida de los alumnos.
2.- Desarrollar capacidad reflexiva para tener conciencia de cada uno de los pasos que deberás implementar con la tecnología.
3.- Capacidad y voluntad para adaptarse a los cambios.
4.- Buscar instancias para entender y comprender la importancia del apoyo que otorga la tecnología digital en el mejoramiento de la educación.
5. Desarrollar técnicas creativas para complementar la educación tradicional y la tecnología.
6.- El docente debe comprender los riesgos a los que están expuestos los alumnos frente al uso de la tecnología. Es necesario fomentar la convivencia y desarrollar habilidades sociales 2.0 en el contexto escolar complementándolo con la familia.
7.- Deberán ser capaces de limitar el consumo de medios.
8.- Evitar desigualdades sociales, es una buena oportunidad de que todos los alumnos tengan acceso al uso tecnológico, promocionando así el respeto por los conocimientos de cada uno alumno frente a sus uso.
9.- Lograr desarrollar un ambiente participativo y colaborador en el conocimiento del uso de TICs, convirtiéndolo en una educación interactiva y participativa entre docentes y alumnos.
10.- Aprender desde el alumno la utilización de las redes sociales, diálogo, escritura, reflexión, búsqueda, etc. Aprender desde ellos no te limitará como educador, al contrario, te enriquecerá de conocimiento y te ayudará a la hora de enseñar.

¿Y los alumnos?

Ahora hablaremos de algunos de los beneficios que tienen los alumnos cuando sus docentes desarrollan habilidades sociales 2.0 en el proceso de enseñanza-aprendizaje.
- Permite que el alumno forme parte y se implique en el proceso de aprendizaje,convirtiéndose en una persona activa y no un mero observador.
- Disminuye muchos problemas de disciplina en la sala. Cuando el alumno se implica en el trabajo queda menos tiempo para el conflicto.
- Los alumnos se convierten en protagonistas de su educación. Se les otorga instancias para buscar respuestas a sus preguntas.
- El profesor se convierte en guía, ayuda y acompañamiento. Lo que produce acercamiento con el alumnado.
- Reduce trabajo al profesor en lo referente a papel, textos, enfocándose más en el aprendizaje de los alumnos.
- Su uso permite a los alumnos que estén más preparados para el ámbito laboral, ya que desarrollarían más competencias personales.
- El intercambio de información a través de la red, permite que éste sea más fácil y rápido que nunca, disminuyendo brecha al acceso de este entre los alumnos.

 ¡Recuerden! 

Los colegios que se sumen en esta nueva forma de enseñar, tendrán alumnos preparados y capacitados para enfrentar la vida cotidiana. Su enseñanza será de calidad permitiendo alumnos reflexivos y cooperativos para la sociedad.

Por último, permitirá la disminución o prevención de riesgos sociales en el uso de la tecnología, siendo el colegio un modelo efectivo para la familia, ya sea directamente compartiendo con ellos información de acompañamiento para sus hijos o indirectamente a través del modelo que replique los docentes en sus habilidades sociales 2.0

Están cordialmente invitados a unirse a nuestra Red SerDigital para ser parte del Proyecto de investigación y educación mediática 2.0 para Iberoamérica. 

“En la era digital… “siente, piensa y actúa digital” – www.serdigital.org
Programa de Alfabetización Digital Mediática para la ciudadanía PADM

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Guia para el #buenserdigital en Facebook

Desde Generación Ser Digital - www.serdigital.org - seguimos con la guía para ser un #buenserdigital esta vez seguimos con Facebook.

Para algunos, las buenas costumbres 2.0 son sólo un atentado a la libre expresión en Internet, situación totalmente respetable, sin embargo en SerDigital creemos que las normas sociales 2.0 o netiquette ayudan a la convivencia armónica y respetuosa entre los usuarios y por ende facilitan la comunicación.

 En SerDigital te contamos como aplicar la netiquette en Facebook.

 Un #buenserdigital en Facebook

- Comparte contenido reconociendo el contexto que lo une a su red de contactos, siendo muy cuidadoso con la información que hace pública. 

- Cuida su ortografía.

- Evita escribir todo en mayúsculas. Recordemos que en el mundo digital es equivalente a GRITAR.

- No agrega personas que no conoce, si lo hace siempre se presenta antes.

- Posee “filtro” comunicativo. Jamás comenta aspectos o situaciones demasiado íntimas de su vida y la de otros.

- Evita enviar spam a sus contactos. No se excede en las invitaciones a juegos, grupos, páginas, aplicaciones.

- Jamás etiqueta a sus contactos en fotos “comprometedoras” o en contextos muy personales.

- Respeta la privacidad digital de tus amigos(as). Por ejemplo si asiste a una fiesta, le preguntará si efectivamente ellos desean ser etiquetados. 

- No publica conversaciones privadas “tipo chat” en los muros de sus amigos. Toma en cuenta que estos son públicos y pueden ser vistos por todos sus contactos o los de el. Para eso existen los mensajes privados.

- Cuida su imagen digital.

Te invitamos a publicar en el muro el consejo #buenserdigital que nos faltó mencionar según tu opinión 

Nota relacionada:

Cortesía 2.0: El #buenserdigital en Twitter

Fuente: http://www.serdigital.cl/2011/08/31/cortesia-2-0-el-buenserdigital-en-facebook/

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En la era digital… siente, piensa y actúa digital

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Guia para el #buenserdigital en Twitter

Desde Generación Ser Digital - www.serdigital.org - traemos otro post muy recomendable para la gente que quiere empezar o quiere mejorar sus conocimientos en Twitter. Tal como en la vida cotidiana, en el mundo digital también existen “normas sociales” que se han generado junto al impacto de las plataformas 2.0. Te entregamos algunos consejos para ser un #buenserdigital en Twitter.

Con la explosión de las plataformas 2.0 se generaron ciertos códigos de cortesía aplicables a las relaciones sociales mediadas por internet.

¿Conoces el término “Netiquette” o etiqueta social en Internet? Este concepto abarca ciertas reglas de educación implícitas que los usuarios deben incluir en sus interacciones sociales en internet.

La importancia del netiquette radica en la convivencia armónica entre los usuarios, lo que conduce  a facilitar la comunicación entre ellos.

En SerDigital te contamos como aplicar la netiquette específicamente dentro de la plataforma Twitter.

Un #buenserdigital en Twitter:

- No sigue a todo el mundo sólo para inflar sus números, sino a quienes le aportan valor de acuerdo a sus intereses.

 - Intenta tener un equilibrio entre su número de seguidores y a quienes sigue (mínimo 10% de following en proporción de sus followers)

- En la mayoría de las ocasiones saluda a quienes lo comienzan a seguir.

- Siempre contesta una mención o un DM en un plazo prudente de tiempo.

- Evita la autoreferencia en sus tweets.

- Jamás solicita a sus seguidores que hagan RT de sus propios tweets, a menos que sea una causa meritoria.

- En la mayoría de las veces posee avatar y ha incluido una biografía real en su perfil.

- Jamás envía spam vía menciones o DM

- Jamás divulga información confidencial de él y de otros.

- Evita utilizar palabras groseras en sus tweets.

- Evita abusar de los #hashtags. Los utiliza siempre y cuando sea pertinente.

- No chatea vía time line con otros usuarios.

-No escribe con mayúsculas. Recordemos que en el mundo digital es equivalente a GRITAR.

- Siempre evita el flaming, es decir, encender debates públicos en temas como religión, política, o deportes sin propósitos constructivos.

- Evita tuitear todo lo que le ocurre principalmente aspectos íntimos de su día a día.

Fuente: http://www.serdigital.cl/2011/08/23/cortesia-2-0-el-buenserdigital-en-twitter/
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Si vas a tomar no postees: Social Media Sobriety Test vía SerDigital

Desde Generación SerDigital y @SerDigitalCL llega un interesante post, que ha más de uno le podrá servir para cuidar su imagen digital y además para compartir con sus amigos para que tengan precaución.

¡¡¡Estoy muuuuuuy ebrio!!! este post es frecuente de encontrar en las redes sociales. Y tú ¿te has arrepentido de dejar un comentario por estar pasado de copas? Para que no te pase, te mostramos la aplicación Social Media Sobriety.

Social Media Sobriety Test es un complemento para los navegadores firefox y chrome que impide el ingreso a las redes sociales cuando estás en estado de ebriedad.

Parece trivial pero no lo es, el filtro “digital” es necesario en las redes sociales 2.0. Recordemos lo importante que es cuidar nuestra imagen digital.

Este complemento es gratuito, y si bien está en inglés es de fácil comprensión.

Lo primero que debes hacer es ingresar a Social Media Sobriety y acceder a las cuentas en redes sociales que quieres controlar. En el ejemplo elegimos Twitter y Facebook (marcan block)

Además debes mencionar el día y la hora que “podrías estar bajo los efectos del alcohol” y decidiste prevenir tu ingreso.

 ¿Cómo funciona?

Deberás pasar un test de coordinación, si no logras desarrollarlo con éxito no podrás acceder a tus redes sociales. En este caso se trata de mantener el cursor dentro del circulo, pero hay más pruebas.

Y recuerda, si vas a tomar no postees , tu imagen digital te lo agradecerá 

Esperamos que muy pronto esta idea sea aplicable para evitar el manejo de automóviles en estado de ebriedad ¿Te imaginas que sólo puedas conducir tu auto aprobando previamente un test de sobriedad desde tu teléfono?





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Alberto Plaza invita a los padres a conocer Proyecto SerDigital

El reconocido cantautor chileno Alberto Plaza grabó un saludo para SerDigital y además invitó a sus seguidores a conocer nuestro proyecto ¡Estamos muy felices y agradecidos por el mensaje!

Alberto Plaza recomienda el Proyecto SerDigital para que los padres aprendan sobre habilidades mediáticas 2.0 y así puedan acompañar a sus hijos.

¡¡Alberto, muchas gracias por el apoyo!  ¡un fuerte abrazo #serdigital para ti!!

¡Únete a nuestra comunidad Facebook SerDigital!
Proyecto I+D SerDigital Iberoamérica – Uruguay
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Charla taller para padres y educadores: Niños/as y adolescentes en la era digital, los medios sociales y móviles

Amigos desde @SerDigitalCl queremos compartir con ustedes un taller para padres y educadores en la era Digital, para este martes 2 de Agosto del 2011. Lo pueden hacer de manera presencial (en Chile) pero también para los que nos siguen desde Uruguay o de otro país puede ser online (tipo Webinar en Facebook/SerDigital). 

Mas información pueden leer en la siguiente nota:

SerDigitalCl:

Habilidades Sociales en el mundo de hoy
Niños/as y adolescentes en la era digital, los medios sociales y móviles

Algunos temas a tratar:
• Las tres tribus frente a una nueva realidad y la totalización digital  
• Tres herramientas prácticas para evaluar uso de redes sociales.
• La nueva plaza, uso de Internet, habilidades sociales y perfiles de uso de tecnología digital en niños.
• Nuevos riesgos y viejos problemas en nuevas plataformas: Grooming, sexting y Ciberbullying.
• Los “amigos” y “seguidores” en mundo cotidiano y las redes sociales. 
• Día del niño > Mucho más que sólo comprar. Recomendaciones prácticas.


Mas información e inscripciones http://t.co/RSFXi3v

FECHA: Martes 2 de Agosto 2011 

HORARIOS LATAM:
#Col/Mex 17:30hrs 

#Arg/Uy 19:30hrs 

#Chi 18:30hrs

Modalidad presencial Chile(cupos limitados)
Modalidad online (webinar vía Facebook de SerDigitalCl)

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El Ciberbullying

Compartimos una excelente nota de la Generación Ser Digital (GSD) a través de @SerDigitalCL.  Para conocer mas de SerDigital visita: http://click-consultores.blogspot.com/search/label/SerDigital 

¿En qué consiste este concepto?

 El ciberbullying es el abuso sostenido entre escolares por medio de plataformas 2.0 donde los jóvenes suben fotos y los demás usuarios pueden postear comentarios. En el caso del ciberbullying es común ver que un grupo de usuarios insulta o difama a otro usuario, a través de fotos “photoshopeadas”, es decir, trucadas.

Consejos PADM 2.0. frente al Ciberbulliyng

Una vez que los padres han detectado una agresión de bullying o ciberbullying es necesario que acompañen en todo momento al menor. Es importante que:

- Contengan emocionalmente y acompañen el sentimiento de indefensión que se aprendió en el episodio.

- Cambien inmediatamente las contingencias del contexto de agresión, además de fortalecer y mantener las contingencias positivas en el desarrollo del niño.

- No lo culpen por no contarlo antes.

- Hablen con visión de futuro, usando frases como “cuando salgamos de vacaciones” y con optimismo.

- Eviten querer hacer justicia por sus manos. Según el caso, es mejor que denuncien el evento en el colegio, autoridades, PDI o Carabineros. Que busquen el apoyo de un especialista.

- No suspendan el uso de internet o celular como medida de protección, pero sí deben controlar su uso responsable. Si es necesario, cambien el número del celular de su hij@ y la cuenta de MSN, Fotolog o Facebook. Si es un caso de riesgo puede suspender el uso.

- Estén con él o ella, compartan espacios sociales con sus hijos o estudiantes en el mundo online y offline.

Si la situación continúa y se está convirtiendo en un problema, se deben considerar las siguientes medidas:

- No borre o destruya las evidencias del ciberbullying(mensajes de texto, web, etc.).

- Trate de identificar al ciberagresor desde las claves en la web, recurra a especialistas en informática, redes sociales y/o a la policía.

- Marco de seguridad. Comunique y haga cosas frente al ciberbullying y por detenerlo.

- Recurra a organizaciones especializados en acoso. Existe apoyo en red.

- Aprenda a denunciar en las plataformas. La mayoría cuenta con esta posibilidad. Busque el botón.

- Denuncie el acoso a las autoridades o policía en caso de ser necesario. Es su derecho proteger a su hij@.

¿Y el Colegio?

Lo esperable es que el establecimiento educacional actúe de la siguiente manera:

- Cuando la escuela recibe algún antecedente de bullying, debe hacer operar el reglamento internoque establece normas de convivencia y sanciones a las infracciones.

- Derivar a las dos partes del conflicto al psicólogo escolar u orientador.

- Informar a los padres de las dos partes la situación que están viviendo los alumnos.

- Por último, si la situación es grave, deberán por obligación, según el artículo 175, letra e del Código Procesal Penal, denunciar. Esto lo pueden hacer los directores, inspectores y/o profesores.

Esperamos que estas recomendaciones e información puedan guiarlos en la prevención y promoción del uso saludable y seguro de tecnologías digitales 2.0

Y recuerden que ¡¡las habilidades digitales 2.0 se deben aprenden!!!

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SerDigital Uruguay: GENERACIÓN SER DIGITAL 2.0

Este proyecto desarrollado por la Consultora Divergente, organización impulsora de la investigación y promoción de nuevas tecnologías en educación en Chile, se ha extendiendo a Uruguay. 

El Proyecto I+D SerDigital se comenzó en Chile en el 2010 con el patrocinio de UNICEF, Comisión Bicentenario y Enlaces (Centro de Educación y Tecnología Ministerio de Educación Chile), la Radiografía del Chile Digital 2.0 y medición de niveles de Alfabetización Digital Mediática, con la participación de más de 18.000 chilenos(as) a nivel nacional con participantes entre los 5 a 79 años de edad. Este mismo año se realizo la primera fase de Alfabetización Digital Mediática en el portal www.SerDigital.cl y la publicación abierta y gratuita del libro digital “Radiografía del Chile Digital 2.0”. 

Este año 2011 se impulsa la instalación de la segunda fase del Programa de Alfabetización Digital Mediática 2.0– Chile. Pero al mismo tiempo se comienza a generar las redes con organizaciones de países en Iberoamérica interesados en impulsar la investigación y Alfabetización Digital Mediática. En este contexto nace en el presente año la alianza con Click Consultores, quien será responsable de impulsar, promover y desarrollar el proyecto SerDigital en Uruguay. 

El Proyecto SerDigital Uruguay tiene como objetivo investigar y promover la Alfabetización Digital Mediática en Uruguay e Iberoamérica, con foco en la ciudadanía y perfiles específicos, potenciando el desarrollo científico, tecnológico y de la industria en el área de las Nuevas Tecnologías de Comunicación e Información N-TIC. Click Consultores se siente muy orgullosos de impulsar este proyecto en Uruguay, ya que entendemos que un país sin Alfabetización Digital es un país que no camina.

Si tienes mas interés en este proyecto escríbenos a info@clickconsultores.com, también te invitamos a participar de esta nueva comunidad SerDigital y a mantenerte informado de los avances del proyecto a través de su perfil en Facebook SerDigital Uruguay, a seguirnos en Twitter en @SerDigitalUy y mediante los sitios web www.serdigital.org, www.divergente.cl y www.clickconsultores.com.


Otras noticias relacionadas: http://www.serdigital.cl/2011/05/26/serdigital-uruguay-creciendo-mas-alla-de-nuestras-fronteras/ y http://paper.li/tecnolotic/tic-educa

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